第30节(3/3)
坚持这么做了，柯青裁明白老师的用意。
老师在用权利作饵，钓他上钩。
他这次又胡来,老师对他仍然没有放弃，但不是不生气的,总要敲打敲打他,让他知道什么才是他现在该做的事。
老师在用权利作饵，钓他上钩。
他这次又胡来,老师对他仍然没有放弃，但不是不生气的,总要敲打敲打他,让他知道什么才是他现在该做的事。