第39节(2/2)
团面临危机，过分简单的初稿已经被证明存在很大的缺点，
但是他们还来得及修改。
她希望把《梁祝》的故事背景从中国古代搬到近代，
民国时期新旧交替，没有去学堂自由读书的富家女孩在社会制度变动的震荡下，找到了罕有的自由，得以突破旧家庭的桎梏。
她逃离富有的父母，改妆作男孩，去大城市的学校念书，
在校园遇到了贫寒家境的男主角，相处的几年内，他们产生了爱情。
中国的时代变换，贫富阶级，家国危机，女权思潮，
将会在这个故事中轮番展开角力，挤压这一对新梁祝的人生。
除了故事情节，她还想把故事改成音乐剧的形式，已经写好了唱段，
编曲要靠剧团里负责音乐的人来做。
戏剧学院这个地方，演戏，写作，唱歌，舞蹈，
所有门类都教，只要看学生选不选这些课。
对这些演员来说，唱歌对他们也不是难事。
孟惟对新剧本有着很大的野心，不说尽善尽美，
但绝对能把之前的漏洞给盖住。
她太心急了，介绍的台词好像一阵旋风，十分钟内就说完了，
听她说话的二十多个组员都愣了愣，都还没品出滋味，
暂时也没人敢第一个开口，编剧的事只有编剧懂，
他们做演员或是设计灯光道具的，只懂自己份内的事。
等了有半分钟，才响起稀稀拉拉的掌声，有可能只是出于客气。
黛米作为副导演，她打破沉默，第一个说话：
“听起来挺不错的，我不介意把故事放在中国近代，
只有中国人最懂中国故事，不是吗？”
“好像比第一版好，多了可靠的时代背景。”
利亚姆有些心不甘情不愿，
但是他们还来得及修改。
她希望把《梁祝》的故事背景从中国古代搬到近代，
民国时期新旧交替，没有去学堂自由读书的富家女孩在社会制度变动的震荡下，找到了罕有的自由，得以突破旧家庭的桎梏。
她逃离富有的父母，改妆作男孩，去大城市的学校念书，
在校园遇到了贫寒家境的男主角，相处的几年内，他们产生了爱情。
中国的时代变换，贫富阶级，家国危机，女权思潮，
将会在这个故事中轮番展开角力，挤压这一对新梁祝的人生。
除了故事情节，她还想把故事改成音乐剧的形式，已经写好了唱段，
编曲要靠剧团里负责音乐的人来做。
戏剧学院这个地方，演戏，写作，唱歌，舞蹈，
所有门类都教，只要看学生选不选这些课。
对这些演员来说，唱歌对他们也不是难事。
孟惟对新剧本有着很大的野心，不说尽善尽美，
但绝对能把之前的漏洞给盖住。
她太心急了，介绍的台词好像一阵旋风，十分钟内就说完了，
听她说话的二十多个组员都愣了愣，都还没品出滋味，
暂时也没人敢第一个开口，编剧的事只有编剧懂，
他们做演员或是设计灯光道具的，只懂自己份内的事。
等了有半分钟，才响起稀稀拉拉的掌声，有可能只是出于客气。
黛米作为副导演，她打破沉默，第一个说话：
“听起来挺不错的，我不介意把故事放在中国近代，
只有中国人最懂中国故事，不是吗？”
“好像比第一版好，多了可靠的时代背景。”
利亚姆有些心不甘情不愿，