第35节(4/4)

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对于初中的文化课她早就掌握,而且上辈子原本也就是一个学霸,她根本没有必要花这么大的力气去好好听课。
    而老师之所以夸她应该有老师自己的考量。
    或许初一一班的同学在上英语课的时候不够认真听讲,朱老师就需要立典型。
    立谁做典型呢?初一二班的赵欢欢就是最好的典型,为什么呢?
    赵欢欢是初一二班的学生,她有没有认真听课,初一一班的孩子怎么会知道呢?所以任由老师说了,老师说赵欢欢有认真听课,那赵欢欢就是有认真听课的。
    为什么学生必须认真听课就不能不认真听课呢?你没认真听课,就考不出好成绩。而认真听课的赵欢欢,她有了学习效果,她考了全年级第一呀,所以朱老师为了让自己的课堂组织教学能有成效一点,他就必须树立一个像赵欢欢这样的典型。
    虽然朱老师有夸大事实的成分,但说的是自己的好话,又不是说自己的坏话,赵欢欢就全盘接受了朱老师的好意。
    所谓礼尚往来,赵欢欢是一个有仇报仇有恩也要报恩的人。
    如何报恩?朱老师是城里人,家境优渥,他又不缺钱,总不能直接给朱老师送钱吧?
    所谓报恩当然要投其所好。
    朱老师想出国呀!那就应该让朱老师顺利出国。
    前世虽然朱老师也顺利出国了,但是考出国的过程并不顺利,参加了多次考试,好在百败百战,朱老师的顽强与坚韧最终让他实现了自己的梦想。
    这辈子朱老师不用再这么辛苦了。
    大龄剩男早点出国去找洋妞结婚吧。莫辜负了这美好的时光。
    赵欢欢想好了,自己先去市面上买一种增智健脑的药,然后再把那些药用高难度的筝曲开过光,然后把那个送给朱老师,只要朱老师把那些药吃下去考场上一定所向披靡。
    赵慌慌为自己的脑洞大开和纯美的心灵感动不已,正一路感动到家,就看见郭守敬正陪着陈荷花和焦三凤坐在自家的客厅里。
    一见赵欢欢回来,焦三凤就紧张不已,她忙起身解释道:“欢欢啊,不是我故意来你跟前瞎晃的,是外婆,外婆来了,你知道的,外婆一向疼你,外婆她想见你了,所以我就把外婆领过来了,我就是给外婆带个路而已。”
    焦三凤陪着笑脸,这让陈荷花看不过去。
    陈荷花想着怎么开导一下自己的外孙女,就听赵欢欢开口说道:“那外婆已经带到了,妈你可以先回家了。”
    冷冰冰的逐客之话说出口,陈荷花听了更不舒服。

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