乌云笼罩的日子(3/4)
上去？还是不追？我追上去干嘛呢？然后呢？不追吧··
·总感觉哪怪怪的，就像话没说完的样子。哎，这作曲系的人是不是都是怪胎？怎么就这么难沟
通呢？好吧，我自己自身也有问题，在人际交际方面这一块，远不及孙乐乐，如果她今天要在
场，早就问出各种细节了。
回到寝室立刻听了一遍手机录音，依旧没听懂，便发给了我的英语老师让她告诉我。大致的
内容就是王伦给了书记一红包，红包里有五千块钱，书记立马接过红包看也没看，直接往自己兜
里塞，然后跟王伦说这事就抱在他身上了，于是他就转系成功了。让英语老师把王伦说的英语，
全都写了出来发给我，看着那些词汇再一次的听王伦所说的话，这下才算真正的听懂。天哪，我
的听力该怎么办？感觉现在所有的事都搅在一起，比乱麻还乱，就算刀在手，也不知道怎么砍
。可是塞红包这事，我要告诉竖琴老师吗？关于我转专业的事，她比我还着急。如果我没猜错的
话，她现在手里差学生，所以会不会无所不用其极的让我转过去？那这样会不会伤害到王伦？人
家毕竟告诉了我真相，万一被有心人利用，那我也太不是人了吧。这事如果说出去了，说不定我
就转专业成功了。要成功还是要道德，面临两难，我该如何是好？走进了竖琴老师的琴房，她倒
是开门见山直奔主题的问我关于王伦的事，最后我还是没有说出口，只是表示这事是王伦家人操
办的，所以他也不是很清楚。竖琴老师叹了口气说：“我也是为你好，你看，如果你转成功了，
我们就可以正式的上课了。你没转成功，我只能给你上私课。上私课意味着你要多花钱，要不让
你的家人来一趟？去找找那书记？”听老师这么一说，我立刻给老妈打了一通电话，老妈第二天
就赶来学校，和竖琴老师一起直奔书记的办公室。可惜事与愿违，书记说如果在学校盖章之前来
找他，这事肯定就成了，但是现在学校已经盖棺定论了，文件已经下来，说什么也晚了，就算在
背后想操作也操作不了。老妈又继续问能否修双学位，可惜答案也是否定的，音乐学院现在还没
有资格颁发双学位文凭。最后老妈拿出文件问为什么学院的领导都签字了，学校的处长也签字
了，整个文件就没有一个地方是需要招生办签字的，为什么他们突然冒出来，而且还反驳了所有
人的签字？书记答不上来，也不想给自己惹麻烦，居然把辅导员给叫了过来，让她来给我们答
案。辅导员哪懂这些？被书记莫名其妙的叫过来，接了这个烫手的山芋，又不好当场走人。于是
她又把系主任给叫过来，系主任也答不上来，就给招生办那边打电话问清情况，结果招生办那边
的人直接回复说是教育局定的新规，说因为我入学考试都是记录在案，如果现在换专业，那我所
有的档案都要全换，而且我当年参加的入学考是与古筝有关的考试，这和竖琴相差太远。老妈回
复，既然不能转专业，为什么又让我参加转专业的考试？林知言又是一什么样的情况？不是照样
民乐转去西洋乐？招生办说林知言之所以能换是因为箜篌和竖琴很像，跨度不大，所以她就可以
转。老妈继续问那王伦又是什么情况？招生办说王伦是在大二转的，所以就没问题。老妈再次发
问，那被拒绝的理由到底是因为我现在读大三了不让转，还是因为正如文件上所写的那样，专业
不相同所以不能转？如果是因为专业不相同，那为什么前两位都转成了？如果是因为时间原因，
为什么又让我参加考试，而且文件为什么不写是因为大三不能换专业？无论招生办说什么理由，
老妈总能反驳，以至于最后招生办没话说，一口咬定是教育局的规定，然后把电话挂了。竖琴老
师一看招生办的态度，脾气立马上来，说他们在那边完全就是胡说八道乱扯，然后提及当年院长
的孩子从工科转到音乐学院学作曲，跨度这么大，怎么就能转。眼看场面就要失控，系主任也怕
背锅，直接指着竖琴老师的鼻子说：“我看你是老糊涂，院长的孩子那是哪一年的事？今年是几
几年？你怎么能够拿院长的孩子说事呢？”
竖琴老师也不甘示弱：“我老！但是我不糊涂！我在中央院呆了那么多年，中央院的也不敢这样
对待学生。你搞清楚！当初可是你们求我过来任教的！从来没有见过如此混乱的教学制度，想怎
样就怎样，还有没有一点王法了？一个学生又不是干坏事，就是想多学点东西，怎么就那么难？
也不怪你们学校这么多年还只是个二本师范，这样的教育制度能升上去才怪！”书记被这场面也
是给吓到了，连忙起身给每人泡了一杯茶，让大家好好说话，各自双方都消消气。
总而言之，转专业这事，只能到此为止，
·总感觉哪怪怪的，就像话没说完的样子。哎，这作曲系的人是不是都是怪胎？怎么就这么难沟
通呢？好吧，我自己自身也有问题，在人际交际方面这一块，远不及孙乐乐，如果她今天要在
场，早就问出各种细节了。
回到寝室立刻听了一遍手机录音，依旧没听懂，便发给了我的英语老师让她告诉我。大致的
内容就是王伦给了书记一红包，红包里有五千块钱，书记立马接过红包看也没看，直接往自己兜
里塞，然后跟王伦说这事就抱在他身上了，于是他就转系成功了。让英语老师把王伦说的英语，
全都写了出来发给我，看着那些词汇再一次的听王伦所说的话，这下才算真正的听懂。天哪，我
的听力该怎么办？感觉现在所有的事都搅在一起，比乱麻还乱，就算刀在手，也不知道怎么砍
。可是塞红包这事，我要告诉竖琴老师吗？关于我转专业的事，她比我还着急。如果我没猜错的
话，她现在手里差学生，所以会不会无所不用其极的让我转过去？那这样会不会伤害到王伦？人
家毕竟告诉了我真相，万一被有心人利用，那我也太不是人了吧。这事如果说出去了，说不定我
就转专业成功了。要成功还是要道德，面临两难，我该如何是好？走进了竖琴老师的琴房，她倒
是开门见山直奔主题的问我关于王伦的事，最后我还是没有说出口，只是表示这事是王伦家人操
办的，所以他也不是很清楚。竖琴老师叹了口气说：“我也是为你好，你看，如果你转成功了，
我们就可以正式的上课了。你没转成功，我只能给你上私课。上私课意味着你要多花钱，要不让
你的家人来一趟？去找找那书记？”听老师这么一说，我立刻给老妈打了一通电话，老妈第二天
就赶来学校，和竖琴老师一起直奔书记的办公室。可惜事与愿违，书记说如果在学校盖章之前来
找他，这事肯定就成了，但是现在学校已经盖棺定论了，文件已经下来，说什么也晚了，就算在
背后想操作也操作不了。老妈又继续问能否修双学位，可惜答案也是否定的，音乐学院现在还没
有资格颁发双学位文凭。最后老妈拿出文件问为什么学院的领导都签字了，学校的处长也签字
了，整个文件就没有一个地方是需要招生办签字的，为什么他们突然冒出来，而且还反驳了所有
人的签字？书记答不上来，也不想给自己惹麻烦，居然把辅导员给叫了过来，让她来给我们答
案。辅导员哪懂这些？被书记莫名其妙的叫过来，接了这个烫手的山芋，又不好当场走人。于是
她又把系主任给叫过来，系主任也答不上来，就给招生办那边打电话问清情况，结果招生办那边
的人直接回复说是教育局定的新规，说因为我入学考试都是记录在案，如果现在换专业，那我所
有的档案都要全换，而且我当年参加的入学考是与古筝有关的考试，这和竖琴相差太远。老妈回
复，既然不能转专业，为什么又让我参加转专业的考试？林知言又是一什么样的情况？不是照样
民乐转去西洋乐？招生办说林知言之所以能换是因为箜篌和竖琴很像，跨度不大，所以她就可以
转。老妈继续问那王伦又是什么情况？招生办说王伦是在大二转的，所以就没问题。老妈再次发
问，那被拒绝的理由到底是因为我现在读大三了不让转，还是因为正如文件上所写的那样，专业
不相同所以不能转？如果是因为专业不相同，那为什么前两位都转成了？如果是因为时间原因，
为什么又让我参加考试，而且文件为什么不写是因为大三不能换专业？无论招生办说什么理由，
老妈总能反驳，以至于最后招生办没话说，一口咬定是教育局的规定，然后把电话挂了。竖琴老
师一看招生办的态度，脾气立马上来，说他们在那边完全就是胡说八道乱扯，然后提及当年院长
的孩子从工科转到音乐学院学作曲，跨度这么大，怎么就能转。眼看场面就要失控，系主任也怕
背锅，直接指着竖琴老师的鼻子说：“我看你是老糊涂，院长的孩子那是哪一年的事？今年是几
几年？你怎么能够拿院长的孩子说事呢？”
竖琴老师也不甘示弱：“我老！但是我不糊涂！我在中央院呆了那么多年，中央院的也不敢这样
对待学生。你搞清楚！当初可是你们求我过来任教的！从来没有见过如此混乱的教学制度，想怎
样就怎样，还有没有一点王法了？一个学生又不是干坏事，就是想多学点东西，怎么就那么难？
也不怪你们学校这么多年还只是个二本师范，这样的教育制度能升上去才怪！”书记被这场面也
是给吓到了，连忙起身给每人泡了一杯茶，让大家好好说话，各自双方都消消气。
总而言之，转专业这事，只能到此为止，
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