成为暂时的同桌(2/3)

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    就在理1整个班僵持一分钟,全班陷入了尴尬的气氛中,一筹莫展时,一只手慢慢的举起来。
    唐竽在举手后到站起来都觉得自己是魔怔了,自己本就不是爱在这种时候瞎凑热闹,在人前表现的性格。
    但是刚才那气氛简直尴尬死了,不仅是讲台上的年轻女老师和理1的同学,还有听课的一些老师,每个人一副如丧考妣的表情,如果让他选择人生十大尴尬的场面,这个场面绝对能入围进去。
    不仅是一个人的尴尬,而是一整个班级的尴尬。
    少年的声音不像昨天那么沙哑,不是很有磁性的声音,却如夏日的冰泉般爽朗,背诵英文的声音吐字清晰,语速流畅,语调跟外文听力的磁带一样。
    一篇课文背诵下来如同朗读一般,没有因为想单词的过度停顿。
    陆盛坐在后面手撑着下巴看着少年背书,少年的侧脸很好看,下颔微微抬起,喉结一动一动的,教室里开着暖气,窗户沾上水雾,少年的五官在水雾中显得朦胧了一些。
    而他整个人给陆盛的感觉也没那么凌厉,但是这个时候站起来背书这不就在侧面打他们1班的脸吗,虽然他现在也是1班的一份子。
    陆盛对于这个挺无所谓的,但就是不想看到这个少年这么嚣张的样子。
    “你背得很好,没一处错的,发音也很标准。”听课老师站起来,从唐竽的桌上拿起英语课本,翻动几下:“同学,你的课本也很新啊,比你同桌的书还新,也没一处笔记,连名字也没写。”
    曾向张口,想告诉听课老师他同桌是转学生,刚拿到新课本所以没有笔记,但椅子又被踹了一下。
    唐竽再次在心里不满意重点高中的事多,也后悔刚才脑子一热站起来:“不用记笔记,我们都是直接记脑子里的,记性真的是有那么点好。”
    曾向惊讶地看向自己同桌,这句话好熟悉啊。
    听课老师笑了,再次翻了几页:“那请这位记性好的同学再背一下《why not carry on her good work》这篇文章。
    “帮你起个头,i enjoyed english,biology,and chemistry at school,……”
    唐竽停顿数秒,在脑子里画出一个框架,待那篇文章浮现在脑子里之后,才继续开口背。
    和第一篇文章一样,没有一个单词漏掉或者错误。
    听课老师满意的点头,再问了一些唐竽文章里面的问题,还有教材后面的题目,唐竽一一回答出来,没一个错误,听课老师也不再抽查唐竽。
    这么一来二往,英语老师也知道底下的情况,发现陆盛没带书,原来一切的因果从这里开始。讲台上的她露出了一个大大的笑容,对着唐竽说:“你回答的很好,声音好听,英语口语也很标准,你换个位置,坐下你后面,正好陆盛同学没带书,你帮他辅导一下。”
    当事人是真的很后悔。
    唐竽拿起课本和笔,曾向赶紧起身挪动椅子,唐竽就在曾向恭送的眼神中从里面的位置走出来,经过陆盛坐在他的旁边。
    屁股刚坐下的时候,他听到了旁边的一声轻笑。
    还没等唐竽把书放在两人的中间,手上的书就被抢走放在课桌的中间,唐竽听见那个傻逼说:“借我一起看书,谢谢你了。”
    要说声不客气吗?唐竽冷淡的坐下,打算不予理睬,这篇文章他以前的学校学过,唐竽没打算再做次笔记。
    可他不做笔记,不代表别人不做笔记,尤其是在老师面前极为乖巧的这个人,用他的书专心的记录接下来英语老师讲的重点。
    唐竽忍让再度濒临最高值,他小声开口:“别在我的书上乱写。”
    装乖的傻逼反倒一本正经:“没乱写。”
    唐竽:“你别写。”
    装乖的傻逼手这才停下,将笔往桌上一扔:“你是不是不喜欢别人在你书上写字。”
    唐竽真想给他鼓掌,你终于看出来了。
    自己的东西不愿他人冒犯这不是理所当然吗,这个装乖的傻逼看起来也不是圣人,难道会允许别人乱动自己的东西。
    后半节课,两人相安无事,英语课本放在桌子中间再没人动过。
    快下课时,听课老师在本子上写了一点东西,然后看向讲台的贺梁:“不愧是一中最好的班级,学生优秀名不虚传。”
    贺梁在讲台上松了一口气:“哪里,刚才大家还因为这么多老师听课太紧张呢。”
    下课后,老师陆陆续续的离开教室,等人都走光了,理1的人也没一个敢走的,主要是贺梁还在讲台,而且心情有点儿不愉快。
    “刚才和听课老师搭话的,今天放学来我办公室一趟。”撂下这句话,贺梁这才收拾好课本和教案离开。
    “啊~我就知道会这样,完蛋了,我应该去借学霸书的。”
    曾向转身抓抓脑袋:“我们这是被贺梁盯上了吧盛哥,不过唐竽你挺厉害的,全背下来了。”
    唐竽合上英语书,问了一个自己上课疑惑地问题:“你们是没学过?”
    曾向点头:“嗯,我们班不学教材内容的,

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