第22节(2/3)
格莉丝看到自家的小骑士安静乖巧低头忍耐的模样， 便忽然对另一位准渎神者升起了一股无名火，连招呼都不打便直接带塞西尔离开了。
爱神离开时恍然还听到一个重重的砸墙声音——也不知道是谁用什么砸出来的。
艾格莉丝因此也与尤蒙冷战了好几天， 即使是对方单方面的冷落无视加嘲讽。
所以艾格莉丝也就只好如往常一样该做什么便做什么，但尤蒙因此的脾气也越来越坏。
直到她炼金术课上依旧下意识苦恼该怎么和新的准渎神者打好关系时，她没注意的准备材料阶段一下过了应该熄灭火的时间——那些原始材料正剧烈反应而爆炸的刹那，那位别扭的王子立刻拿起旁边的防护用具挡在少女前面，躲过了那些危险的爆炸后的碎渣。
只是苦了艾格莉丝前面的同学，他没躲过去结果卷卷的黑发被烧焦了好几处发尾。
这场小事故后爱神就又开心地和这位小王子聊天套近乎了。
与阿黛拉偶尔的联系，便是她们俩同时选上的一门星象与自然演练课。艾格莉丝每一次都会犹犹豫豫地坐在阿黛拉旁边，而冰山少女在贝克尔斯老师欢喜的目光中僵硬地坐着，对艾格莉丝的做法被迫采取一个放任的态度。
但自然演练的课已经有趣到艾格莉丝没法有剩余心思去整日思考怎么和阿黛拉趁热打铁走近关系了。
因为光是爱神的小水晶球里，元素各种组合下所形成的幻象山湖就足够吸引她的目光。
艾格莉丝的做法还算中规中矩，她所有的元素组合选择，都只是在试图还原她梦境里那颗蓝宝石般的星球。
而阿黛拉干脆就把水元素狂注入她的世界里，在元素平衡方面小心取舍，甚至已经拿出羊皮纸开始记录里面的数据然后描绘在这个世界上究竟有怎样的物种能生存下去，并发展出怎样的未来。
艾格莉丝听说阿黛拉去年交的作业最后呈现的便是一片荒漠组成的世界。她详细论述了在其间生存的物种的可能，然后又得出了一个答案
——在生存都是一种问题的世界里，强肉弱食才是本能。
传闻在她文章末尾的言语中，还隐隐提到了伊塔利神殿和王族、贵族三家独大，互相竞争对抗下平民苦不聊生。激烈的文辞间，透露着对当今贵族继承制体系与神殿神职人员莫名的特权问题的提出和现象进行针对。
这位聪慧的少女的直言妄语引起了贵族们的注意。
普通的魔法学院学生是不会被贵族们在意的，可她是罕见的天才。
强大的，却不服从于上流社会的天才。
皇家魔法学院是提倡学术自由的学院。
但面对这种标新立异与众不同的“作业”，当时学院的态度其实格外纠结而模棱两可。
任课老师贝克尔斯，只是轻飘飘地在阿黛拉的作业上写了一个“种族构想不错，而结尾与作业论点主题相偏”的评语。
他甚至公开表扬了阿黛拉没有拘泥于玛瑟兰德大陆的构造，努力实现自己幻想中的世界的那种干劲和创新。
但老师这种举动……让许多贵族学生感到不满，许多人开始公开抗议，还幼稚地一起决定不选他的课。
而很多平民学生害怕被误认为是支持阿黛拉或者贝克尔斯的观点，也干脆不选这门课了。反正这也不是什么学院必修的课程，这几乎导致贝克尔斯的这门课好几次差点因为人数过少而开不下去。
当然，这些都是艾格莉丝朝班上其它同学打听的，她自然不敢单独去问阿黛拉。
阿黛拉也肯定不告诉她呀！
皇家学院本质上是不允许学生重复选课的，阿黛拉作为一名早就修过的人，是特地获得任课老师和副院长的许可后再次旁听。
她其实什么都懂，但不像那些其他她早就掌握的课程那般发呆，是真真正正地在专注听讲。
她有时不自觉地眨眨明亮的眼睛，那总显得不近人情的漂亮脸蛋居然会显得人畜无害起来。
艾格莉丝会趁着阿黛拉这样心情很好的时候与她打招呼，而后者也十有之九的与自己不算讨厌的圣女搭几句话。
同时，魔族想离开领地的事情神域的态度是不去在乎——这让艾格莉丝感到很奇怪。
作为世仇而想逃离弃地提高自己的实力不是一件应该警惕的事情吗？？
就因为要打的是人类所以暂时不在意？？？
她无法真正的不去在意，只有偶尔去观察加拉哈德的态度。
他虽然赋闲，可是还是有些以前的手下会偷偷联系这位尊敬的前长官寻求意见——骑士长的威望在整个皇家骑士团都不可磨灭。
艾格莉丝更好奇，伊塔利的那位至高无上的国王陛下究竟知不知道这一点？
毕竟他是个表面温和仁慈，待臣民如子的贤王，可是本人同时却对权力追求异常，似乎不全部紧紧攥入手就不能安心入眠的人。
就像他不同于自己的前几任国王，而是明面上和神殿激烈针锋相对，就是想把神殿的权力都牢牢归入自己能掌控的范围。
在这些烦心事之外也有让艾格莉丝感到开心的事情
——她可以名正言顺地逛街啦！
爱神离开时恍然还听到一个重重的砸墙声音——也不知道是谁用什么砸出来的。
艾格莉丝因此也与尤蒙冷战了好几天， 即使是对方单方面的冷落无视加嘲讽。
所以艾格莉丝也就只好如往常一样该做什么便做什么，但尤蒙因此的脾气也越来越坏。
直到她炼金术课上依旧下意识苦恼该怎么和新的准渎神者打好关系时，她没注意的准备材料阶段一下过了应该熄灭火的时间——那些原始材料正剧烈反应而爆炸的刹那，那位别扭的王子立刻拿起旁边的防护用具挡在少女前面，躲过了那些危险的爆炸后的碎渣。
只是苦了艾格莉丝前面的同学，他没躲过去结果卷卷的黑发被烧焦了好几处发尾。
这场小事故后爱神就又开心地和这位小王子聊天套近乎了。
与阿黛拉偶尔的联系，便是她们俩同时选上的一门星象与自然演练课。艾格莉丝每一次都会犹犹豫豫地坐在阿黛拉旁边，而冰山少女在贝克尔斯老师欢喜的目光中僵硬地坐着，对艾格莉丝的做法被迫采取一个放任的态度。
但自然演练的课已经有趣到艾格莉丝没法有剩余心思去整日思考怎么和阿黛拉趁热打铁走近关系了。
因为光是爱神的小水晶球里，元素各种组合下所形成的幻象山湖就足够吸引她的目光。
艾格莉丝的做法还算中规中矩，她所有的元素组合选择，都只是在试图还原她梦境里那颗蓝宝石般的星球。
而阿黛拉干脆就把水元素狂注入她的世界里，在元素平衡方面小心取舍，甚至已经拿出羊皮纸开始记录里面的数据然后描绘在这个世界上究竟有怎样的物种能生存下去，并发展出怎样的未来。
艾格莉丝听说阿黛拉去年交的作业最后呈现的便是一片荒漠组成的世界。她详细论述了在其间生存的物种的可能，然后又得出了一个答案
——在生存都是一种问题的世界里，强肉弱食才是本能。
传闻在她文章末尾的言语中，还隐隐提到了伊塔利神殿和王族、贵族三家独大，互相竞争对抗下平民苦不聊生。激烈的文辞间，透露着对当今贵族继承制体系与神殿神职人员莫名的特权问题的提出和现象进行针对。
这位聪慧的少女的直言妄语引起了贵族们的注意。
普通的魔法学院学生是不会被贵族们在意的，可她是罕见的天才。
强大的，却不服从于上流社会的天才。
皇家魔法学院是提倡学术自由的学院。
但面对这种标新立异与众不同的“作业”，当时学院的态度其实格外纠结而模棱两可。
任课老师贝克尔斯，只是轻飘飘地在阿黛拉的作业上写了一个“种族构想不错，而结尾与作业论点主题相偏”的评语。
他甚至公开表扬了阿黛拉没有拘泥于玛瑟兰德大陆的构造，努力实现自己幻想中的世界的那种干劲和创新。
但老师这种举动……让许多贵族学生感到不满，许多人开始公开抗议，还幼稚地一起决定不选他的课。
而很多平民学生害怕被误认为是支持阿黛拉或者贝克尔斯的观点，也干脆不选这门课了。反正这也不是什么学院必修的课程，这几乎导致贝克尔斯的这门课好几次差点因为人数过少而开不下去。
当然，这些都是艾格莉丝朝班上其它同学打听的，她自然不敢单独去问阿黛拉。
阿黛拉也肯定不告诉她呀！
皇家学院本质上是不允许学生重复选课的，阿黛拉作为一名早就修过的人，是特地获得任课老师和副院长的许可后再次旁听。
她其实什么都懂，但不像那些其他她早就掌握的课程那般发呆，是真真正正地在专注听讲。
她有时不自觉地眨眨明亮的眼睛，那总显得不近人情的漂亮脸蛋居然会显得人畜无害起来。
艾格莉丝会趁着阿黛拉这样心情很好的时候与她打招呼，而后者也十有之九的与自己不算讨厌的圣女搭几句话。
同时，魔族想离开领地的事情神域的态度是不去在乎——这让艾格莉丝感到很奇怪。
作为世仇而想逃离弃地提高自己的实力不是一件应该警惕的事情吗？？
就因为要打的是人类所以暂时不在意？？？
她无法真正的不去在意，只有偶尔去观察加拉哈德的态度。
他虽然赋闲，可是还是有些以前的手下会偷偷联系这位尊敬的前长官寻求意见——骑士长的威望在整个皇家骑士团都不可磨灭。
艾格莉丝更好奇，伊塔利的那位至高无上的国王陛下究竟知不知道这一点？
毕竟他是个表面温和仁慈，待臣民如子的贤王，可是本人同时却对权力追求异常，似乎不全部紧紧攥入手就不能安心入眠的人。
就像他不同于自己的前几任国王，而是明面上和神殿激烈针锋相对，就是想把神殿的权力都牢牢归入自己能掌控的范围。
在这些烦心事之外也有让艾格莉丝感到开心的事情
——她可以名正言顺地逛街啦！
本章未完，点击下一页继续阅读